Correção dos Testes do 8º V

Faça download das correções nos link abaixo:
modelo1
modelo2

Resumo da Semana

8º V - Iniciamos a divisão de monômios
7ºIII - Revendo propriedades da adição e da multiplicação.
7º IV e V - Correção dos exercícios 10, 11 e 12.

Parabéns!

Caroline Carvalho
Parabéns pelo seu desempenho no teste.

Circunferências

Circunferências

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Assistam o vídeo sobre equação do 1º grau

Verificação da aprendizagem

Caros alunos do 8º V
Na segunda-feira, 16/08 iremos fazer um pequeno teste para verificar como anda a aprendizagem.
Capítulo V, das páginas 87 à 91.
Não temos mais aulas esta semana, se surgirem dúvidas ao estudar deixe um comentário aqui.
Responderei até domingo às 15:00h.

Volume do Cubo - 8º V

Vimos na aula de hoje que o volume do cubo de aresta x é x³.
Leia mais sobre o assunto.
Acesse o link abaixo:
Volume do cubo

Calendário 2010

Estudos autônomos de Geometria

Ei! Psiu!
Não se esqueçam de dar continuidade ao estudo do capítulo 10, que a professora Lidônia iniciou.
Não deixe acumular.
Evite dor de cabeça!

Site desta imagem: folhadaregiao.com.br

1º Exercício complementar - 7º ano

Calcule o valor numérico das expressões:
a) 2x, para x = 3
b) 3x², para x = 3
c) 5x³, para x = - 2
d) x + y, para x = 5 e y = 3
e) 6xy, para x = 5 e y = 3
f) x – y, para x = 7 e y = 15
g) x – y, para x = - 7 e y = 15
h) x + 2y + z, para x = 1, y = 5 e z = - 2
i) x² + 2y², para x = - 2 e y = 3
j) 2x² - y, para x = - 3 e y = - 5

Resumo de nossas aulas.

7º anos - Introduzimos Equação do 1º grau - Capítulo 5, página 99
8º ano - Introduzimos Cálculo Algébrico - Capítulo 5, página 87.

Onde paramos?
7º III e V - Tarefa - exercícios 3 e 4 da página 101
7º IV - Iremos começar Valor numérico de uma expressão algébrica
8º V - Iniciamos Monômios

Sua participação é indispensável para atingirmos a meta proposta pela Professora Lidônia no início do ano.

Nosso segundo dia de aula.

Que bom encontrar alunos interessados!
Espero que com o passar dos dias possamos construir um relacionamento harmonioso e de muito respeito.
Vamos juntos criar um ambiente cooperativo e estimulante de modo a favorecer o desenvolvimento da aprendizagem.
Juliana

E. M. Professor Leôncio do Carmo Chaves

Tudo tem seu tempo determinado

Tudo tem o seu tempo determinado e há tempo para todo propósito debaixo do céu: há tempo de nascer e tempo de morrer; tempo de chorar e tempo de rir; tempo de abraçar e tempo de afastar-se; tempo de amar e tempo de aborrecer; tempo de guerra e tempo de paz.. (Eclesiastes, 3)